Sciences
et Technologies de l´Information et
de la Communication pour
l´Éducation et la Formation
Editorial
|
Éditorial
La responsabilité envers les communautés scientifiques liées aux EIAH est sans doute la plus simple à assumer, la revue étant bien armée pour cela : une gestion rigoureuse des articles, un comité scientifique reconnu, un comité de lecture compétent et couvrant bien les champs. Ce travail, effectué au préalable au sein de Sciences et Techniques Éducatives, atteste de notre capacité à maintenir un bon cap. Vis-à-vis des lecteurs, la responsabilité est de donner une image pluraliste et dynamique de notre champ de recherche, de leur offrir des articles de référence, lisibles et intéressants, de leur proposer des services pour aller plus loin dans l’exploration du champ. La responsabilité envers les auteurs n’est pas moindre : ce sont eux qui assureront la qualité de notre revue. Il faut leur expliquer comment on travaille et les aider à mieux exprimer leurs idées si c’est nécessaire.
Faire vivre une revue en ligne libre et gratuite est encore une aventure et personne n’a de vision très claire de ce qu’elle va pouvoir devenir. Si la priorité actuelle est de susciter de bonnes propositions de contributions, il sera indispensable de faire preuve d’invention. Les comités et les lecteurs sont là pour nous aider dans cette tâche. Éric Bruillard
Rédacteur en chef |
Politique
éditoriale
Éditer
et publier une revue scientifique, en accès libre et gratuit,
confère à l’ensemble des personnes ayant la charge
de cette tâche (comité de rédaction en premier
lieu, mais également comité de lecture et comité
de parrainage scientifique), une triple responsabilité :
envers les lecteurs, les auteurs ainsi que les communautés
et champs scientifiques qui nous soutiennent et, qu’en un sens,
nous représentons.
Le
fait de travailler dans le champ de l’éducation et de
la formation donne des responsabilités particulières.
Au delà des discours convenus autour de l’inter ou de
la pluri disciplinarité, il est indispensable de développer
une politique d’ouverture à la fois aux champs de recherche
qui nous sont proches et aux lecteurs intéressés à
nos travaux et nos résultats, sans abandonner des exigences
indispensables de rigueur scientifique. Cela passe par le respect
et la diffusion de points de vue ne se situant pas dans l’axe
central du domaine mais dont l’intérêt et la qualité
sont garantis par le comité de rédaction.![[Retour en haut de cette page]](../../img/fleche_haut.gif){kind=small}
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