RJC EIAH 2018 - Besançon du 3 au 5 Avril 2018
7^ièmes rencontres jeunes chercheurs en EIAH

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PROGRAMME

Les actes des RJC EIAH'2018 sont disponibles ici.

Mardi 3 Avril 2018

8h30-9h00	Accueil : à l'entrée de l'Amphithéâtre
9h-10h30	Symposium 2 : Outils numériques, handicap et accessibilité des apprentissages : le cas des élèves présentant un handicap visuel : Salle 25 (bâtiment B, niveau 2)
9h-10h30	Symposium 3 : Panorama des outils et méthodes pour la production et l’analyse de traces en apprentissage : Amphithéâtre (batiment B, niveau -1)
10h30-10h40	Pause
10h40-12h	Symposium 2 : Outils numériques, handicap et accessibilité des apprentissages : le cas des élèves présentant un handicap visuel : Salle 25 (bâtiment B, niveau 2)
10h40-12h	Symposium 3 : Panorama des outils et méthodes pour la production et l’analyse de traces en apprentissage : Amphithéâtre (batiment B, niveau -1)
12h15-13h15	Repas sur place
13h30-14h00	Ouverture des RJC EIAH 2018 Catherine Caille-Cattin : Directrice de l'ESPE Nina Grisot : Directrice du service de la recherche et de la valorisation UFC Ioan Roxin : Directeur du laboratoire ELLIADD Marie Lefevre et Chrysta Pelissier : Co-présidentes du comité de programme
14h00-15h00	Session 1 RJC – Recommandations pour les acteurs des EIAH Chair : Christine Michel Mohammed Baidada - Un modèle de recommandation se basant sur les préférences personnelles d’un apprenant et sur les liens sociaux dans un cadre collectif Alexis Lebis - Raisonnement sémantique pour l’assistance à la réutilisation de processus d’analyse de traces d’apprentissage via une approche narrative. (Prix Martial Vivet)
15h00-15h30	Présentation orale de tous les posters RJC-EIAH
15h30-16h00	Pause
16h00-17h00	Rencontres entreprises - laboratoires
17h00-18h30	Session posters RJC-EIAH / Apéro-Dégustation / Speed-dating Labos-Entreprises

Mercredi 4 Avril 2018

8h30-9h00	Inscription : à l'entrée de l'Amphithéâtre
9h00-10h30	Session 2 RJC - Interactions avancées, augmentées et virtuelles Lieu : Amphithéâtre, Chair : Sébastien Iksal Aymeric Bouchereau - Apprendre avec l’Internet des Objets : diversité des ressources et approche constructiviste. (Nominé) Stuart Hallifax - DMsAG une classification d'éléments ludiques pour la ludification adaptative.
10h30-10h45	Pause
10h45-11h15	Restitution Ateliers/Symposia
11h15-12h00	AG de l'ATIEF (retrouvez le comte-rendu de l'AG sur l'intranet des adhérents)
12h15-13h15	Repas sur place
13h30-13h45	Introduction de l'après-midi avec les enseignants par Jean-François Chanet : Recteur de l'académie de Besançon et de la grande région : Vidéo(18') : 1,5Go ou 440Mo
13h45-14h50	F. Arcidiacono & D. Gyger Gaspoz : Relations entre pratiques enseignantes et recherche : partage d’expériences : résumé, Diapos, Vidéo (1h) : 4,2Go ou 1,3Go
15h00-16h15	8 Ateliers-discussion chercheurs & enseignants autour des projets d'enseignants
16h30-17h00	Restitution des ateliers de l'après-midi : Carte mentale
17h00-18h30	Rencontre conviviale
17h00-18h30	Session Posters Chercheurs et Posters Enseignants
20h00-22h00	Dîner de Gala

Jeudi 5 Avril 2018

9h00-10h30	Session 3 RJC – Conception des dispositifs d’enseignement Lieu : Amphithéâtre, Chair : Jean Charles Marty Vincent Bettenfeld - Première itération d'un processus d'instrumentation de situations pédagogiques par les technologies innovantes. (Nominé) Ghislain Chasme - Comprendre les dynamiques communicationnelles dans les dispositifs de formation ouverte et à distance : l'apport de l'architecture de l'information Sonia Huguenin - L'approche par les capacités pour comprendre la place de la dimension sociale de l'apprentissage dans le cadre de formations de type SPOC en milieu professionnel
10h30-10h45	Pause
10h45-12h15	Session 4 RJC – Evaluation des dispositifs d’enseignement Lieu : Amphithéâtre, Chair : Gaelle Molinari Ciguene Richardson - Génération automatique de sujets d'évaluation différenciés : vers une distribution optimisée en salle d'examen. Rachel Chauvin - Vers une mesure du transfert des apprentissages en entreprise dans un contexte de digitalisation des formations. Malik Koné - Visualisation des dynamiques collaboratives des apprenants dans les MOOCs.
12h15-13h15	Repas sur place
13h30-14h45	Conférence invitée G.-L. Baron : Développer la pensée informatique : quelle place pour la robotique pédagogique ? (Résumé, Diapos, Vidéo (1h10) : 5,2Go ou 1,5Go). Lieu : Amphithéâtre.
14h45-16h15	Session 5 RJC – Ingénierie pédagogique Lieu : Amphithéâtre, Chair : Monique Baron Laetitia Thobois-Jacob - Améliorer son orthographe avec le Videxéo Dina Adinda - Formations hybrides, sont-elles toujours centrées sur étudiants ?
16h15-16h30	Le Prix Martial Vivet 2018 a été remis à Alexis Lebis. Clôture des RJC EIAH 2018 autour d'un jus de fruit...

Vendredi 6 Avril 2018

9h00-10h20	Atelier 2 : Organisation et suivi des activités d’apprentissage de l’informatique : Outils, modèles et expériences. Salle 30 (bâtiment B, niveau 3)
9h00-10h20	AG Hubble : Salle 25 (bâtiment B, niveau 2) 9h00-9h10 Introduction 9h10-9h55 Avancement thèse Inès 9h55-10h20 Analyses données OpenClassroom (Serge Garlatti)
10h20-10h40	Pause
10h40-12h00	Atelier 2 : Organisation et suivi des activités d’apprentissage de l’informatique : Outils, modèles et expériences. Salle 30 (bâtiment B, niveau 3)
10h40-12h00	AG Hubble : Salle 25 (bâtiment B, niveau 2) 10h40-11h25 Avancement thèse Alexis 11h25-12h00 Demo Hubble
12h15-13h30	Repas sur place
13h30-14h55	Atelier 2 : Organisation et suivi des activités d’apprentissage de l’informatique : Outils, modèles et expériences. Salle 30 (bâtiment B, niveau 3)
13h30-14h55	AG Hubble : Salle 25 (bâtiment B, niveau 2) 13h30-14h30 Atelier pour construire un cas d'étude et scénario d'analyse 14h30-14h55 Rendu de l'atelier
14h55-15h05	Pause
15h05-16h30	Atelier 2 : Organisation et suivi des activités d’apprentissage de l’informatique : Outils, modèles et expériences. Salle 30 (bâtiment B, niveau 3)
15h05-16h30	AG Hubble : Salle 25 (bâtiment B, niveau 2) 15h05-16h00 Organisation du protocole de validation de la plateforme 16h00-16h30 planification du dernier semestre