Radix est une revue de recherches et recherches-actions en didactique de l’informatique.

Sommaire du premier numéro :

• Conception et analyse d’une activité instrumentale pour la découverte de la notion de pile en spécialité NSI en terminale - Declercq, C., Hoarau, S., Chane-Lune, S., Nativel, F., Schroeder, S.
• Quels apprentissages fondamentaux pour le codage informatique. Réflexions autour d’une pratique en maternelle - De Vittori, T., Priem, P.
• Class? en classe : jouer avec des classifications pour combiner mathématiques et informatique van den Berg, L., Euzenat, J.
• Retour d’expérience de formation des enseignants d’informatique : constats et enjeux didactiques - Jolivet, S., Wang, P., Dechaux, E.
• Booléens en programmation : une analyse à destination des enseignants - Commission Inter-IREM Informatique

Radix est une nouvelle revue francophone, initiée en 2023, dédiée à l'enseignement et l'apprentissage de l'informatique. Elle se veut à l'interface entre la recherche en didactique de l'informatique, l'enseignement et la formation. Elle est portée par l'IREM de Grenoble, et bénéficie du soutien institutionnel de l'ADIREM et de la SIF.