Archive des parutions
La modélisation d'environnements numériques d'apprentissage de nouvelle génération
Auteur Marc Trestini, Université de Strasbourg
Préface de Bernadette Charlier
Épigraphe de Jean-Louis Le Moigne
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International Journal of Artificial Intelligence in Education. Special Issue on Multidisciplinary Approaches to AI and Education for Reading and Writing.
Numéro thématique de Distances et médiations des savoirs
DMS-19 | 2017 - L’aide en contexte numérique d’apprentissage
Sous la direction de Chrysta Pélissier et Minna Puustinen
Article de la rubrique « Que dit la recherche ? » de l'Agence des usages des TICe, écrit par Ramia Etche Ogeli-Renault, ATER à l’ESPE de l’Université Cergy Pontoise-académie de Versailles Docteur en sciences de l’éducation, ENS Cachan.
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