Intitulé
Apports d’un outil numérique dans le développement des capacités des travailleurs en situation de handicap intellectuel à s’autodéterminer et à définir leur projet professionnel
DATES
Début : 1er Mars 2025
Durée : 15 mois
Contrat post-doctoral de 24 mois
E-LEARNING SPONTANÉ A PARTIR DE DONNÉES WEB (COGITAMUS)
Domaines : Traitement automatique du langage naturel, apprentissage assisté par la technologie, linguistique cognitive
Mots clés : modélisation des informations et connaissance, modélisation de la charge cognitive, jumeau numérique de la mémoire de l’apprenant, design pédagogique, LLM
Ci-joint la fiche de poste en vue du recrutement d'un ingénieur de recherche dans le cadre du projet Reads (Reading Strategies Development and Teaching for Children) soutenu par l'ANR. Ce recrutement est prévu pour le 1er janvier 2025.
L’équipe MOTEL du Lab-STICC cherche une ou un stagiaire pour concevoir un assistant artificiel pour accompagner l'étudiant dans la construction de son portfolio.
Le stage se déroulera dans les locaux d’IMT Atlantique à Brest et pourra être suivi d’une thèse.
Sujet complet du stage : https://labsticc.fr/mediacenter/uploads/stage-bot-portfolio.pdf
There is an open PhD position to work in the area of AI, Learning Analytics, and Education at SLATE (http://slate.uib.no/), at the University of Bergen. The focus will be mainly on the usage of Synthetic Data Generation to accelerate privacy and data protection. The prospect candidate will work with Mohammad Khalil (https://www4.uib.no/en/find-employees/Mohammad.Khalil) and motivated colleagues (Qinyi Liu and Farhad Vadiee) from SLATE within the ASPIRE project.
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