Ce projet vise à construire des outils d'aide à l'adaptation à destination des enseignants. Ces outils sont issus des travaux en learning analytics. Des indicateurs variés (cognitifs, pédagogiques, temporel, etc.) seront construits à partir de traces d’activité générées et récupérées automatiquement en les combinant avec des informations manuelles introduites par les enseignants et apprenants. Des systèmes de visualisation seront proposés pour aider l'enseignant et améliorer l'efficacité de son processus d'adaptation des activités aux élèves.