Dans le cadre de la conférence EIAH 2019 qui se déroulera du 4 au 7 juin 2019 à Paris, un appel à propositions d’ateliers thématiques participatifs est lancé.

Ces ateliers ont pour objectif de rassembler des acteurs concernés par une thématique spécifique en vue de faire le point sur les recherches relatives à ce thème ou d’explorer des pistes pour les recherches à venir. Il peut s’agir d’une thématique originale, émergente dans le domaine des EIAH, ou bien d’une thématique plus classique, revisitée selon une perspective nouvelle.

Chaque atelier devra, de préférence, rassembler des acteurs de différentes disciplines (sciences de l’éducation, info-com, informatique, didactique, psychologie, neurosciences…) afin de croiser les regards et susciter des discussions conceptuelles, épistémologiques, méthodologiques ou technologiques. Les échanges seront animés par les organisateurs des ateliers qui devront proposer une démarche participative favorisant l’implication du public et pouvant faire appel à des outils collaboratifs et de créativité collective.

Les ateliers thématiques participatifs seront organisés sur une demi-journée ou une journée complète et auront lieu la veille du premier jour de la conférence, le mardi 4 juin 2019.

Toutes les informations utiles sont sur la page "Ateliers" du site web de la conférence. 

Les personnes intéressées pour organiser un atelier thématique participatif devront remplir la fiche descriptive (disponible sur le site web) et devront la transmettre par mail à claudine.piau-toffolon@univ-lemans.fr et sandra.nogry@u-cergy.fr au plus tard le 04 février 2019.